煤礦企業(yè)班組長攻略：如何把控班組成員行為規(guī)范？

時(shí)間：2015-04-29作者：*班組瀏覽：85

*班組專注于班組長,班組管理,班組建設(shè)等

• 詞條

  詞條說明

• 班組長做好班組安全建設(shè)工作的四個(gè)切入點(diǎn)

  如果說班組是企業(yè)生產(chǎn)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的動(dòng)力之源，那么安全就是保護(hù)動(dòng)力之源不被侵害的有效屏障。對(duì)于*員工而言，生產(chǎn)過程中時(shí)時(shí)刻刻都在與安全較量，一旦出現(xiàn)意識(shí)薄弱，行為上就會(huì)松懈，安全隱患、安全事故也就隨之發(fā)生，所以，班組長要切實(shí)將班組安全建設(shè)工作做到位，在班組中形成良好的班組安全文化氛圍。鑒于此，致力于中國班組管理研究十年的中國班組網(wǎng)的老師建議班組長可以從以下四個(gè)方面做好班組安全建設(shè)工作。 (1)班組安

• 如何推進(jìn)推進(jìn)班組建設(shè)系統(tǒng)工作

  班組建設(shè)的關(guān)鍵點(diǎn)還是在于班組長，這是一項(xiàng)長期系統(tǒng)的工程，只有將班組長的提升與系統(tǒng)建設(shè)工作有效的結(jié)合起來，相信對(duì)于夯實(shí)企業(yè)根基會(huì)有不小的作用。那么，如何促使班組長有效發(fā)揮班組建設(shè)的“威力”呢?致力于中國班組管理研究十年的中國班組網(wǎng)的老師認(rèn)為：提升班組長素質(zhì)是**的一點(diǎn)，當(dāng)然**還是在于以下幾個(gè)方面。 一是加強(qiáng)班組建設(shè)的組織**，確保班組建設(shè)方向正確、內(nèi)容具體、措施有力。 建立公司統(tǒng)一**，各直屬單

• 班組長如何做好安全工作

  作為一名班組長，班組安全管理工作是來不得半點(diǎn)虛假的，較不能僅流于表面形式，只喊口號(hào)，而不實(shí)際落實(shí)到生產(chǎn)中去。因?yàn)榘踩粌H僅維護(hù)著社會(huì)的長治久安，**著企業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展，較是關(guān)系著每一位班組成員的家庭幸福。本著對(duì)員工負(fù)責(zé)，對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的原則，班組長較應(yīng)該抓好安全工作。 致力于中國班組管理研究十年的中國班組網(wǎng)的老師認(rèn)為，班組長做好安全工作的前提條件之一是需要有一下三大覺悟： 班組安全管理覺悟

• 怎樣才能選對(duì)班組長

  多數(shù)企業(yè)經(jīng)常會(huì)遭遇這樣的困境：選拔出的良好的技術(shù)骨干在管理工作中卻常常焦頭爛額，要么一天在生產(chǎn)線忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，班組工作一團(tuán)糟;要么做工作畏手畏腳，干工作好像求著員工;要么做事專制霸道，導(dǎo)致班組人心渙散。那么，面對(duì)這一境況，企業(yè)**要如何改善管理，突破困境呢? 致力于中國班組管理研究十年的中國班組網(wǎng)的老師認(rèn)為，在企業(yè)的生產(chǎn)管理中，對(duì)于技術(shù)骨干，要求的I型人才，要鉆研精深，對(duì)于基層管理人才，要求的T型