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詞條說明
微課發(fā)布平臺的**特征:1.主持人講授性。主持人可以出鏡,可以話外音。2.流媒體播放性。可以視頻、動畫等基于網(wǎng)絡(luò)流媒體播放。3.教學(xué)時間較短。5-10分鐘為宜,少的1-2分鐘,長不宜**過20分鐘。4.教學(xué)內(nèi)容較少。**某個學(xué)科知識點(diǎn)或技能點(diǎn)。5.資源容量較小。適于基于移動設(shè)備的移動學(xué)習(xí)。6.精致教學(xué)設(shè)計(jì)。完全的、精心的信息化教學(xué)設(shè)計(jì)。7.經(jīng)典**案例。真實(shí)的、具體的、典型案例化的教與學(xué)情景。8.
網(wǎng)絡(luò)家教_網(wǎng)絡(luò)_深圳市學(xué)堂科技有限公司(查看)
深圳學(xué)堂科技有限公司所研發(fā)的“鵬學(xué)堂沉浸式互動課堂系統(tǒng)”,不僅突破教室的時空間概念,而且是一種基于互聯(lián)網(wǎng)、教育網(wǎng)的一種新的教學(xué)方式,它不能完全沿襲傳統(tǒng)的教學(xué)方式,必須是以學(xué)習(xí)者為中心,教師從知識的傳授者和教學(xué)的組織者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)的幫助者和引導(dǎo)者的主控式教學(xué)方式。既要提供傳統(tǒng)的現(xiàn)場情景教學(xué)支撐環(huán)境,也要提供一個學(xué)習(xí)者主動的、探索式學(xué)習(xí)的場所。 系統(tǒng)可以實(shí)現(xiàn)如下應(yīng)用: -名師講座 -校長演講 -在線辯
直播、視頻點(diǎn)播平臺、深圳市學(xué)堂科技有限公司(優(yōu)質(zhì)商家)
學(xué)堂科技資源管理結(jié)構(gòu)體系,視頻點(diǎn)播平臺,建立資源庫系統(tǒng)首先要建立四種不同類型的服務(wù)器:WEB服務(wù)器、數(shù)據(jù)庫服務(wù)器、資源服務(wù)器及流媒體服務(wù)器。而學(xué)堂科技的資源管理平臺還設(shè)計(jì)了教師個性化的資源,使用空間為教師打造了一個具有個性化的個人空間,提供了教師備課、作業(yè)布置、模擬考試、等多種模式的教學(xué)內(nèi)容,提供了在線答疑、我的好友、我的關(guān)注、我的資源等教師與學(xué)生、教師與教師之間互動交流的功能,是教師網(wǎng)上教學(xué)及
網(wǎng)絡(luò)_深圳市學(xué)堂科技有限公司_互動教學(xué)
深圳學(xué)堂科技有限公司所研發(fā)的“鵬學(xué)堂沉浸式互動課堂系統(tǒng)”,不僅突破教室的時空間概念,而且是一種基于互聯(lián)網(wǎng)、教育網(wǎng)的一種新的教學(xué)方式,它不能完全沿襲傳統(tǒng)的教學(xué)方式,必須是以學(xué)習(xí)者為中心,網(wǎng)絡(luò)教學(xué),教師從知識的傳授者和教學(xué)的組織者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)的幫助者和引導(dǎo)者的主控式教學(xué)方式。既要提供傳統(tǒng)的現(xiàn)場情景教學(xué)支撐環(huán)境,網(wǎng)絡(luò),也要提供一個學(xué)習(xí)者主動的、探索式學(xué)習(xí)的場所。 學(xué)堂科技所研發(fā)的鵬學(xué)堂系統(tǒng)是一套基于In
公司名: 深圳市學(xué)堂科技有限公司
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電 話: 0755-26615114
手 機(jī): 13715006706
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地 址: 黑龍江鶴崗南山區(qū)廣東省深圳市南山區(qū)中山園路TCL科學(xué)園**E城E4-4C
郵 編: 518000
網(wǎng) 址: a726588215.cn.b2b168.com
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