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詞條說明
眾所周知,學(xué)堂視頻點播系統(tǒng)完全采用面向應(yīng)用的模塊化設(shè)計,提供了強大的編輯、檢索、查詢、統(tǒng)計、權(quán)限、監(jiān)控、計費等應(yīng)用及管理功能,對操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫、應(yīng)用系統(tǒng)具有很好的兼容性,且技術(shù)**,教育云平臺,安全穩(wěn)定,使用簡便,擴展性強。學(xué)堂科技遠程教育中的在線錄制功能有多強大呢? 在線錄制 在線錄制功能:非注冊會員可進行在線錄制,已錄制的視頻不可放于服務(wù)器上;注冊會員均可通過終端設(shè)備如:攝像頭等,實現(xiàn)在線
微課助手的交流與應(yīng)用是微課建設(shè)的較終目的 微課助手按照課堂教學(xué)方法來分類,微課,教學(xué)方法是教師和學(xué)生為了實現(xiàn)共同的教學(xué)目標,微課助手平臺,完成共同的教學(xué)任務(wù)。 微課助手在教學(xué)過程中運用的方式與手段的總稱,根據(jù)李秉德教授對我國中小學(xué)教學(xué)活動中常用的教學(xué)方法的分類總結(jié),同時也為便于*教師對“微課”分類的理解和實踐開發(fā)的可操作性,微課助手軟件,筆者初步將“微課”劃分為11類,分別為講授類、問答類、啟
系統(tǒng)同時支持一個教師及一個學(xué)生進行音視頻交互。集成電子白板功能。學(xué)生可以在答疑大廳中按照科目選擇在線的教師,點擊教師頭像,就可以向這個教師發(fā)起面對面的答疑請求,如果教師空閑就可以同意請求,這樣,師生就進入到一對一的答疑房間中,師生通過語音、視頻和電子白板實現(xiàn)互動教學(xué)。同一個時間,只能有教師只能為一個學(xué)生答疑,如果同時有多個學(xué)生向教師發(fā)起呼叫,網(wǎng)絡(luò)家教,那么采用排隊的方式,平臺為教師設(shè)計了學(xué)生呼叫
互動教學(xué)軟件、互動教學(xué)、深圳市學(xué)堂科技有限公司
學(xué)堂科技在線學(xué)習(xí)管理子系統(tǒng)是為在網(wǎng)上開展學(xué)習(xí)活動而開發(fā)的網(wǎng)絡(luò)遠程教育平臺,是一E-learning(電子學(xué)習(xí)系統(tǒng))支撐平臺,互動教學(xué),可與學(xué)堂視頻點播、沉浸式互動課堂系統(tǒng)配套使用。支持SCORM、AICC等**遠程教育標準。 系統(tǒng)基于B/S架構(gòu),用戶通過IE瀏覽器即可訪問。系統(tǒng)提供機構(gòu)、人員、培訓(xùn)班等學(xué)習(xí)資源的在線管理;學(xué)員可以在線進行學(xué)習(xí)、作業(yè)、考試、資料查找、答疑及討論等活動;同時,系統(tǒng)提供
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