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詞條說明
微課發布平臺的選題是微課制作關鍵的一環,良好的選題可以事半功倍的進行講解、錄制,資源管理,不好的選題同樣可以使得微課變得平凡乃至平庸。一節微課一般講授一個知識點,對于這個知識點的選擇,關乎知識結構的設計,對于教學中的重點難點用來制作微課,是一個較好的選擇,較為符合微課制作的初衷:教學資源分享,為學生(教師)解惑,啟發教學。微課發布平臺作為一種媒體,內容的設計要適合使用多媒體特性,對于不適合使用多
“微課發布平臺”是指為使學習者自主學習獲得效果,經過精心的信息化教學設計,以流媒體形式展示的圍繞某個知識點或教學環節開展的簡短、完整的教學活動。它的形式是自主學習,目的是效果,設計是精心的信息化教學設計,形式是流媒體,內容是某個知識點或教學環節,時間是簡短的,本質是完整的教學活動。因此,對于老師而言,關鍵的是要從學生的角度去制作微課,而不是在教師的角度去制作,要體現以學生為本的教學思想。 教師音
隨著流媒體技術的成熟,我們多了一個傳播的媒介一互聯網,局域網。傳統的電視直播,只能覆蓋某個特定地理區域;而網上的直播,可以不受地理 限制,課件發布平臺,甚而可以覆蓋**。目前高能所的網絡基礎設施已經具有一定的規模,互動教學平臺,高能所網絡的 出口帶寬已經達到了1GB,園區網絡可以延伸到辦公區、實驗室的每一個角落。計算機的 使用已全面普及,當所里組織大型會議或重要學術活動時,平臺,大家不是必須到會
學堂科技遠程教育云課堂系統集音視頻、電子白板、文檔、課件共享、視頻點播、在線學習于一體的多媒體教學平臺,采用人性化界面,操作簡單便捷,在云計算平臺上實現了學員管理、教師管理、網絡課程管理學習、角色權限管理、教學筆記、教學統計、學習統計、在線支付等整體解決方案,可進行靈活簡便的組合應用,全面**了云計算的優點。但很多人擔心視頻數據流量負載均衡問題,為解決視頻數據流量負載均衡問題,學堂遠程教育視頻點
公司名: 深圳市學堂科技有限公司
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