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時間：2020-03-05作者：蘇州市英達(dá)服裝技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校瀏覽：103

蘇州市英達(dá)服裝技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校專注于服裝設(shè)計,服裝培訓(xùn),婚慶主持人培訓(xùn)等

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  旗袍唐裝班開課了！英達(dá)教育 今年起，根據(jù)市場需求快速反應(yīng) 蘇州市英達(dá)服裝技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校 特開設(shè)旗袍唐裝班 重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)操能力和潮流眼光 這是對“高技能服裝人才培養(yǎng)計劃”系列課程的較新 較是對傳統(tǒng)文化和手工藝經(jīng)典的傳承 本課程較適合 1、對旗袍文化和制作工藝有強(qiáng)烈興趣的愛好者；2、有一定服裝設(shè)計、制版或工藝基礎(chǔ)，希望進(jìn)一步了解旗袍傳統(tǒng)工藝、完善自身知識結(jié)構(gòu)的服裝從業(yè)人員；3、希望未來涉足旗袍高定

• 常熟蘇式旗袍制作服務(wù)為先

  旗袍，以其流動的旋律、瀟灑的畫意與濃郁的詩情，表現(xiàn)出*女性賢淑、典雅、溫柔、清麗的性情與氣質(zhì)。 旗袍追隨著時代，承載著文明，顯露著修養(yǎng)，體現(xiàn)著美德，演化為天地間一道絢麗的彩虹。 旗袍，在其一個世紀(jì)以來的發(fā)展shi上，亦曾承載著一個在特殊年代絢爛的集體記憶和野蠻對文明高壓下的哀美，旗袍是大有故事的，有了故事，就較賦予旗袍豐富的文化內(nèi)涵和深厚的文化**。 愿旗袍連接起過去和未來，連接起生活與藝術(shù)，

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  旗袍概念“旗袍”是專指民國出現(xiàn)的旗袍，還是包括清代“旗人之袍”或“旗女之袍”在內(nèi)，旗袍概念的界定，和旗袍起源樣式一樣在學(xué)術(shù)界頗有爭議。從1990年北京亞運(yùn)會起，歷次大陸舉行的奧運(yùn)會、亞運(yùn)會以及**會議、博覽會多選擇旗袍作為大會禮儀服裝。眾所周知，旗袍在文ge期間被當(dāng)成“四舊”“封、資、修”的象征進(jìn)行批斗備受冷落，對于旗袍的研究在學(xué)術(shù)界成了禁區(qū)，一直到了**后對旗袍的研究才在大陸學(xué)術(shù)界才逐漸多

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  西褲的結(jié)構(gòu)設(shè)計 后襠的結(jié)構(gòu) 開襠的弧線，上面接著后襠的坡度。后襠的坡度，它是臀圍向腰圍的倒向，上接后翹，下接開襠，因此后襠的坡度，也必需在穩(wěn)定中求規(guī)律。有的褲子設(shè)計的時候?yàn)榱梭w現(xiàn)穿著的風(fēng)格，可能腰圍真好合身臀圍大了幾厘米，那您不要管它，完全是涉及的需要。后襠坡的做法了常見的有以下幾種： 以后身中線與臀圍底線(橫襠)為基點(diǎn)，作7一8厘米的方塊，既作臀圍部位的定位，又作后襠坡度的基點(diǎn) 以褲前身的中線