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詞條說明
1 英語啟蒙早有用嗎? 安妮九個月大之前在加拿大無意間輸入的英語語音信號,沒想到成了她后來英語辨音能力的基礎(chǔ)。英語啟蒙早晚的關(guān)鍵不在于學(xué)習(xí)多少單詞和句子,而在于聽力辨音能力的培養(yǎng)。從出生開始,越早輸入英語語音信號,孩子的聽力辨音能力、聽覺記憶能力就越強。 自從九個月大時回國,女兒安妮重返溫哥華時已經(jīng)快四歲了。之前在國內(nèi)進(jìn)行的英語啟蒙,主要是聽光盤。在眾多的光盤中,安妮較愛的一個是*幼兒 英語的
派樂多英語良好教師-Charlene 性格:賦有耐心、愛心、真心 特長:手工制作、運動 畢業(yè)院校:湖南師范大學(xué)英語** 教學(xué)風(fēng)格:活潑 富有感染力 動靜結(jié)合 教學(xué)經(jīng)驗:八年幼兒/少兒英語教學(xué)經(jīng)驗 派樂多名言:Baby, I trust you! Just do it and never give up! 派樂多主人公形象*: Mr.Big Hat 派樂多英語良好教師-Coco 性格:活潑、親切、
1.童話劇教學(xué)法? 教學(xué)內(nèi)容直接決定了學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望和制約著語言教師對教學(xué)方法的選用。昂立幼、少兒的學(xué)生用書主體部分為經(jīng)典的英美英語童話故事。在英語課堂 上,當(dāng)小孩們遨游在光怪陸離的童話故事中,他們的英語學(xué)習(xí)積極性被充分地調(diào)動起來,當(dāng)他們和一個栩栩如生的童話人物交上好朋友的時候,他們的英語也會** 長足進(jìn)步。? 2.情景教學(xué)法? Fresh English 新鮮美語
一、家庭篇。 boy ?男孩 girl ?女孩 mother 母親 father ?父親 grandpa ?爺爺(口語) grandma 奶奶(口語) grandmother 祖母 grandfather 祖父 dad ?爸爸(口語) mum ?媽媽(口語) sister 姐妹 brother 兄、弟 son 兒子 daughter 女
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