蘭州市初中學生綜合素質評價系統培訓會

時間：2020-03-16

作者：濟南升界軟件有限公司

詞條
詞條說明
學生綜合素質評價平臺優勢
長治市初中學生綜合素質評價系統由我公司開發建設。2019年5月，長治市教育局確定長治市*九中學、長治市*七中學、長治市*五中學、長治市*十二中學、長治市火炬中學五個學校作為試點學校先期應用。2019年5月14日-15日，我公司培訓講師分別赴五個長治市學生綜合素質評價平臺的試點學校對學校管理員進行使用培訓。系統地講解了學生綜合素質評價電子平臺的各項主要功能。對各學校關心的問題作出了解答。學生綜合素質
學生綜合素質評價系統架構圖
n?本系統是B/S結構的應用系統，采用J2EE多層體系架構提高系統的穩定性、可靠性和可擴展性，綜合使用Struts、Spring、Hibernate框架進行開發。n?系統支持MySQL、SQLServer、Oracle等數據庫。n?使用tomcat WEB服務器。n?支持windows Server 和Linux Server操作系統。n?業務層實
“4+1”式的結構
? ? ?從內容范圍上看，綜合素質評價反映學生全面發展情況，包括思想品德、學業水平、身心健康、藝術素養、社會實踐等五個方面。? ? ?其中，思想品德方面主要考察愛黨愛國、理想信念、誠實守信、責任義務、遵法守紀等，涉及個人修養、社會關愛、國家認同等內容，重在引導學生踐行社會主義****觀。在多元文化背景下，到底認同什么，反對什么，肯定什么，
學生綜合素質評價意義之二
◆有利于教育和促進學生的全面發展，也是學生成長的動力和源泉。????綜合素質評價不僅關注“認知”、“結果”、校內表現的評價，同時重視“行為”、“過程”的評價。改變單一評價主體現狀，加強自評、互評、他評，使評價成為老師、學生共同積極參與的交互活動。由于評價日?；梢郧逦⑷娴赜涗泜€體的成長；同時配合恰當、積極的反饋方式，讓評價主體對自身建立較為客觀、全面