詞條
詞條說(shuō)明
職稱評(píng)審相關(guān)知識(shí)及申報(bào)種類講解
職稱評(píng)審是指已經(jīng)經(jīng)過(guò)初次職稱認(rèn)定的專業(yè)技術(shù)人員,在經(jīng)過(guò)一定工作年限后,在任職期內(nèi)完成相應(yīng)的繼續(xù)教育學(xué)時(shí),申報(bào)中級(jí)職稱以上的人員須在專業(yè)期刊發(fā)表論文并且經(jīng)過(guò)一些基本技能考試(如:稱職外語(yǔ)及計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試等),向本專業(yè)的評(píng)審**評(píng)委提交評(píng)審材料,經(jīng)過(guò)本專業(yè)的專業(yè)評(píng)委來(lái)確定其是否具備高一級(jí)職稱資格。 職稱可評(píng)可考。一般而言,具備職稱評(píng)定條件的人不用參加全國(guó)通考,可以直接評(píng)定職稱,與考試獲得的職稱
深圳成人高考學(xué)歷教育簡(jiǎn)介及基本知識(shí)普及
?成人*又叫成人教育、成教(函授),是高等教育的重要組成部分。成人教育主要面向社會(huì)在職從業(yè)人員的*提升,是對(duì)普通教育的一種完善和補(bǔ)充。招生類型分:??破瘘c(diǎn)升本科(簡(jiǎn)稱”*”)、高中起點(diǎn)升大專(簡(jiǎn)稱”高升?!保?、高中起點(diǎn)升本科(簡(jiǎn)稱”*”)三個(gè)層次。國(guó)家承認(rèn)*,畢業(yè)證教育部網(wǎng)上注冊(cè),本科畢業(yè)可授予學(xué)士學(xué)位。 ??? 成人*是成人高等學(xué)校招生全
中高級(jí)職稱評(píng)審的途徑和流程看完讓你少走彎路
一、職稱評(píng)審的途徑。一般有三種途徑,一是單位統(tǒng)一組織申報(bào),這樣就比較省心省力,單位會(huì)給你找合適的機(jī)構(gòu),給需要評(píng)職稱的人一些幫助,但是有些單位,不管這個(gè)事,那就有了下面這兩種途徑:自己申報(bào)和找機(jī)構(gòu)代評(píng)。自己申報(bào)好處就是省錢(qián),但是有一大堆問(wèn)題,首先你符合評(píng)職稱的資格嗎?資格可不僅僅只是工作年限和*,后續(xù)會(huì)面臨各種材料準(zhǔn)備的問(wèn)題,建議公司不管的話,還是自己找代評(píng)公司進(jìn)行申報(bào)吧!代評(píng)公司一般比較了解,知
發(fā)明**的定義:發(fā)明是指對(duì)產(chǎn)品、方法或者其改進(jìn)所提出的新的技術(shù)方案。方法發(fā)明或產(chǎn)品為無(wú)固定形狀的,只能申請(qǐng)發(fā)明**,而不能申請(qǐng)實(shí)用新型**。授予發(fā)明**的條件:1、新穎性,是指該發(fā)明或者實(shí)用新型不屬于現(xiàn)有技術(shù);也沒(méi)有任何單位或者個(gè)人就同樣的發(fā)明或者實(shí)用新型在申請(qǐng)日以前向****行政部門(mén)提出過(guò)申請(qǐng),并記載在申請(qǐng)日以后公布的專利申請(qǐng)文件或者公告的**文件中。2、創(chuàng)造性,是指與現(xiàn)有技術(shù)相比,該發(fā)明具有
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