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對于一個叛逆較明顯的孩子,很多家長不知道如何去進行教育。下面有幾個比較實用的親子溝通技巧送給各位家長們! 尊重孩子 家長不要總是盯著孩子的弱點,不要拿孩子的弱點與優勢其他孩子相比。在與孩子接觸,家長應該尋找可能的孩子的長處,并鼓勵,減少阻力的兒童心理學父母。 換位思考 家長也來自于青春叛逆期,但他們的孩子不顯著的行為,所以孩子的令人費解的行為面前,不妨同情,想想為什么會這樣子。一旦它有產生共鳴,
河南駐馬店問題少年教育咨詢 河南鄭州銳元思圖教育 孩子缺乏是非觀念,自我控制能力差,常不能正確認識到自己的錯誤。加上責任意識不足,通常在做錯事后不懂得如何道歉。有時候父母以強迫的方式逼孩子說“對不起”,但實際上,這樣做并不能讓孩子完全認識到自己的錯誤。當孩子犯了錯誤,家長應慎用批評的態度,較不要隨意打罵孩子,因為很多時候,孩子的行為并不是惡意的。對孩子來說,從錯誤中學到東西才是較重要的,家長要讓孩子明
“我就想讓別人都關注我。”—愛穿奇裝異服的少女們 家長的煩惱場景一 楊先生的女兒已經14歲了,上初二,某天,放學回來的女兒耳朵上掛了兩只圓形耳環,還穿了一條滿是破洞的肥牛仔褲,畫了濃濃的眉毛。楊先生無法接受,就來到教育咨詢,希望老師能對女兒做出一些疏導,但令他驚奇的是,他發現,女兒班上很多女生都這樣打扮。 事后,班主任老師對楊先生說:“青春期的孩子都是這么叛逆,她們知道我們無法接受,但每次看到我們這
如今,許多父母忙于工作和事業,無法花很多時間陪伴孩子。他們只滿足兒童的物質需求,而忽略他們的內在需求。當然,他們不知道孩子真正需要什么。孩子需要什么?父母該怎么辦? **:滿足合理需求 任何人都需要物質需求,當然也需要青春期。從表面上看,這個年齡段的孩子仍然需要吃飯,穿衣服,玩具和學習設備。實際上,其中一些變化是在兒童的需求中發生的。例如,孩子喜歡穿一些個性化的衣服,要求父母購買漂亮的鞋子,功能
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