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許多家長經常會向我咨詢同樣一個問題“孩子叛逆期如何教育?”其實,孩子叛逆未必是壞的開始,如果父母把握好了,對孩子帶來的好處能讓他受用一生。 有的家長一發現自己的孩子開始叛逆,就想盡各種辦法控制孩子的行為,把孩子的思想和行為緊緊握在手里。 “性格決定命運”,而決定性格的因素跟孩子能否平穩度過青春期關系重大。孩子成長過程中遭遇的親子關系會影響到孩子的心理發展,親子關系比教育較重要。 青春期叛逆是大部
心理封閉的孩子如何教育 生活中有這樣一類孩子:喜歡把自己關在屋子里,把自己的身體、內心與外界完全隔離開來。要么沉默寡言,要么呆呆地盯著電視,要么眼神呆滯地把一頁書看上半天,別人很難進入他們的內心世界 心理封閉是叛逆期孩子常見的表現。孩子心理封閉的主要表現有:整天沉迷于自己的世界中、不愿意與他人交流、沉默寡言、生活自理能力及學習能力差、不愿意接觸新鮮事物、有暴力和自殘傾向等。 因此,對于已經出現心理
河南新鄉問題少年教育咨詢? 鄭州銳元思圖教育怎么樣 困擾青少年的是青少年的叛逆期。叛逆的青少年總是與父母生活在一種“敵對”的狀態,比如暴力、拒絕與父母溝通、離家出走、熬夜等。因此,面對這些棘手的問題,一些家長往往會采取一些暴力手段,比如教育孩子。其實這是一個“治標不治本”的問題。我們相信孩子會通過適當的教育方式度過這段時間。 平等的溝通和穩定的情緒 家長要避免從學習上進入話題,和孩子平等交流
河南新鄉問題少年教育咨詢 河南朗思思圖教育教育咨詢 孩子沉迷網絡怎么辦?厭學和沉迷網絡往往都是連在一起的,厭學是因為沉迷網絡,又或者沉迷網絡會導致厭學。實際上沉迷網絡和厭學只是青春期心理問題的一個表現形式。這是學生在學習期間出現的兩個不同的問題,這兩個問題的相互促成,相互轉化,但也能夠單獨存在,而沉迷網絡并不一定都會厭學。實際上厭學和沉迷網絡在更多的時候,是對學習生活、家庭教育和人際關系不滿的各種表現方式
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