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詞條說明
厭學(xué)癥是目前初、高中學(xué)生諸多學(xué)習(xí)心理障礙中較普遍、較具有危險性的問題,是青少年較為常見的心理疾病之一。下面教給你幾個孩子厭學(xué)的心理疏導(dǎo)方法,一起來看看吧! 1.改善環(huán)境,愉悅心境。 要改變厭學(xué)學(xué)生對生活的態(tài)度、對學(xué)習(xí)的認(rèn)識,首先就必須要改善他們所處的環(huán)境。一個好的環(huán)境需要社會、家庭、教育咨詢之間相互配合。社會的鼓勵、家長的關(guān)懷、教師的重視、同學(xué)的友好都有利于營造一個重學(xué)、樂學(xué)的氛圍,消除厭學(xué)學(xué)生被拋
河南許昌叛逆青少年教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢 孩子為什么會叛逆? 1、缺乏感情溝通。爸媽缺乏與孩子的感情溝通,缺乏對孩子的尊重,孩子也會以不尊重來對待爸媽。其表現(xiàn)形式有粗暴和沉默兩種。 2、家長對孩子過分遷就。這種情況的孩子認(rèn)為犯了錯誤并不會被批評,一旦父母想要管教,孩子就很不舒服,叛逆是不可避免的。 3、家長式的作風(fēng)。專橫式的教育使孩子感到不舒暢、壓抑,因而便以反抗來回答爸爸媽媽。 4、孩
我們應(yīng)如何培養(yǎng)孩子的自我克制能力呢? 1、辨析明理,促進行動。 自制力從本質(zhì)上講,是個體出乎內(nèi)心意愿的一種行為,要培養(yǎng)孩子的自制力,較關(guān)鍵的就是要啟發(fā)孩子的積極性,發(fā)展孩子的自我意識,讓孩子自己來審視自己、支配自己、約束自己,并以此來調(diào)節(jié)、控制和支配自己的行為。 2、樹立榜樣,發(fā)揮效應(yīng)。 兒童喜歡模仿榜樣的行為,榜樣的替代性學(xué)習(xí)可對他的行為產(chǎn)生影響。 3、從易到難,循序漸進。 4、善用“他律”,促
每個孩子都有一個不聽父母的話,不服從別人的管教,有自己*特的思想和行為的階段。這就是我們所說的叛逆期。那么在這個階段,作為父母我們應(yīng)該怎么做: 首先,不要侵犯孩子的隱私 很多人的父母都搞不清自己叛逆的孩子在想什么,所以偷看手機和日記是個好辦法。也許你很快就會發(fā)現(xiàn)你的孩子是早戀還是偷偷去網(wǎng)吧,但是孩子會越來越討厭這樣的父母,和你越來越疏遠(yuǎn)。 *二,讓你的孩子受苦 如果你的孩子下定決心要做這樣的事,
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