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對孩子投入更多關注,就算碰上孩子無理取鬧,也盡量耐心對待 處在叛逆期的孩子,他們的行為在大人眼中看來似乎是不可理解的,他們可能留著厚重的劉海,穿的破的不像樣的牛仔褲,故作憂郁,認為沒人能了解他們。他們的行為不僅使父母感到困擾,實際上在孩子心中,對未來也感到十分迷茫,他們盡管在短時期內發生了許多變化,實際只是渴望獨立以及獲得更多的關注。孩子也許常常會無理取鬧,僅僅因為一件小事或根本就是毫無緣由地朝
河南滎陽叛逆孩子教育教育咨詢 河南銳元思圖教育 “我不想讀書!不想*!我再也熬不下去了!”張同學今年讀高三,即將迎來最后的沖刺——*。據了解,*日益臨近,有不少高三學生因為備考壓力大出現厭學情緒,甚至有的優等生也不例外。要改變孩子的厭學情緒的家長們,一起來看看吧。 1、高三學生應該給自己一個合適的定位和評價,自己的學習成績能達到什么樣的程度,有沒有提高和進步的空間。盲目的追求不切合實際的目標,只
孩子到了青春期,其實生活在兩個世界的邊緣。他小時候只和父母或者小學同學接觸過,和現實接觸有限。他的感情更多的來自他的內心世界。基本上主要的情感和生活都是靠家庭,家庭本身與社會是有邊界的。青春期后,孩子會開始社交。他知道他的家人不能留下來。他會去社會上找朋友,找感情,找事業,找學習,找成功。所以青春期就成了一個邊界地帶,一半孩子是內在的,另一半是外在的,雙方已經混在了一起,這就是他雙向做法的來源。
河南滎陽問題少年教育咨詢 河南鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢 對于青春期的孩子叛逆,厭學,打架,這種情況,我們父母應該怎么做呢? 正視孩子表達自我的愿望,并懂得讓孩子承擔起責任 讓孩子懂得承擔責任 當然了,諒解不代表包庇,我要讓孩子為一時沖動造成的后果承擔起相應的責任。 比如可以從孩子的零花錢里扣除給對方造成的損失或者賠償給對方的費用,如果孩子以后表現得好,不再犯錯或者打架,還可以買相應的禮物,給予孩子一個
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