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時間：2022-08-11

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孩子開始變得固執、故意搗亂、提各種無理要求對策：這是孩子進入“秩序敏感期”的表現，此時正是培養自律的好時期。如果家長不了解秩序敏感期的特殊心理和行為，盲目認為孩子只是被慣壞了、無理取鬧，采取打擊、斥責的處理方式，反而會阻撓了孩子的自律感，破壞了他們對標準的追求，導致孩子變得焦慮和不安。家長怎么做： 1、尊重孩子的**敏感期，尊重孩子的要求和意愿; 2、接納孩子的情緒，善加引導，如果不小心破壞了
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對“青少年”的界定什么是青少年?它是青年和少年兩個概念的統稱，還是介于少年和青年之間的特定時期?如果包括青年和少年兩個概念，是包括所有的青年和少年，還是只包括其中的一部分?在這一問題上，人們的認識有很大的差異。 (1)觀點一，《青年學辭典》：青少年是指從兒童到中年期之前的全部階段。 (2)觀點二，心理學界普遍認為青少年期即青春期，一般指12~18歲這段時期。初中階段 (11~15歲)被稱為
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河南洛陽叛逆孩子管教教育咨詢? 鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢對于很多初中生來說，天不怕地不怕就怕媽媽啰嗦，“心思要用在正道上，好好學習，不要早戀，上學不要遲到，上課一定要認真聽講，多吃點菜......”媽媽如是說。很多孩子都表示媽媽的這些話聽得耳朵都起繭子了，有些孩子甚至將媽媽比作唐僧，一回家就開始對孩子念緊箍咒，聽得孩子頭都要爆炸了。每個人的容忍都是有限的，當孩子受不了父母的嘮叨開始跟父母
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許昌問題少年教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育孩子脾氣暴躁，做錯事批評他，就會肆意發脾氣，有時還會有摔東西、打人等行為。孩子有錯，但不聽管教，作為家長真的很苦惱。面對不接受批評、愛亂發脾氣的孩子到底該怎么辦? 家長可以從以下三個方面幫助孩子改掉亂發脾氣的壞習慣： **，多觀察了解孩子發脾氣時的表現特征，在遇到什么樣的批評時會發脾氣，發脾氣時的表現是什么。然后分析孩子為什么會發脾氣，用心感受孩子的內心感受