“構畫學業數字畫像，實現因材施教夢想”老謝莊小學綜合評價總結

時間：2023-07-10

作者：河北華發教育科技股份有限公司

詞條
詞條說明
“全國愛眼日”活動如何開展？這5條建議，你值得擁有！
1996年，國家衛生部、國家教育部、團*、中國殘聯等12個部委聯合發出通知，將愛眼日活動列為國家節日之一，并確定每年6月6日為“全國愛眼日”。眼睛是人類感官中較重要的器官之一，不當的用眼習慣會導致眼部疾病，危害身體健康。近年來，我國學生近視、斜視、散光呈現高發、低齡化趨勢，尤其是近視已經成為社會各界普遍關心的熱點和痛點，越來越多的學生早早戴起了眼鏡，嚴重影響身心健康。教育部十分重視青少年近視防控
華發學生綜合素質評價系統，助力唐山教育開啟“別樣精彩”
華發學生綜合素質評價系統，是華發教育緊緊圍繞“智慧教育”及“五育并舉”的指導思想，創建的一套基于“互聯網+素質教育“的智慧評價系統，旨在較好地落實國家《關于深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見》的指導方針，落實立德樹人根本任務。該系統利用信息化手段，通過手機、電腦在教學過程中即可輕松實現學生的即時評價、活動評價、集體評價、小組評價、互相評價、自我評價，通過【形成性評價】與【增值性評價】相輔相
“處暑”將到，主題活動如何才能更亮眼？“點子”來啦！
8月23日是“處暑”節氣。處暑，是二十四節氣之*十四個節氣，也是秋季的*二個節氣。時至處暑，已到了高溫酷熱天氣“三暑”之“末暑”，意味著酷熱難熬的天氣到了尾聲。處暑后，太陽直射點繼續南移、太陽輻射減弱，副熱帶高壓也向南撤退，暑意漸消。處暑的民俗活動很多，如吃鴨子、放河燈、開漁節、煎藥茶、拜土地公等。中國古代一些文學作品將處暑分為三候：“一候鷹乃祭鳥；二候天地始肅；三候禾乃登。”此節氣中老鷹開始大量
勞動教育課程新體系促進孩子均衡發展
產品背景加強新時代大中小學勞動教育，是構建德智體美勞培養的教育體系的重要內容。勞動教育作為學生成長的重要一課，有著樹德、增智、強體、育美的綜合育人**。勞動教育學科是發揮勞動育人功能，教育學生熱愛勞動、熱愛勞動人民的一門學科。勞動教育學科建設需貫通大中小學各學段，貫穿家庭、學校、社會各方面；并將勞動素養納入學生綜合素質評價體系，把勞動素養評價結果作為衡量學生發展情況的重要內容，作為評優評先的重要參