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叛逆的孩子是敏感脆弱的 青春期階段的孩子正處于生理和心理雙重發育階段。一方面,*二性征的出現、身體的急劇變化給他們帶來了強大的心理沖擊,面對身體的變化他們常常不知所措但是又誤以為這樣就代表自己已經是大人了。他們希望自己能夠被家庭、教育咨詢以成人的方式尊重,希望自己能夠與眾不同,凸顯出自己的**,同時又渴望外界的認可和信任。而另一方面,青春期孩子的心理發育仍然比較緩慢,還不具備一個真正的成年人的思維方
面對初一初二叛逆的學生家長如何做?其實孩子不愿意與父母溝通,很大一部分原因在父母身上。看待事物的時候家長多從自己的角度考慮問題,沒有站在孩子的角度去想問題,沒有調整自己的不調和孩子一起看問題,因角度不一致就會導致沖突甚至爭吵。所以根據教育學、心理學經驗總結,給家長以下建議: 1、做一個溝通平和的家長要會且多傾聽孩子的內心,理解他們的需求,保持溝通順暢。但是切忌嘮叨、啰嗦,青春期的孩子較反感家長的
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中學生心理特征分析; 1.過度敏感 初中生因為身體發育和身體變化對自己比較敏感。這有助于形成清晰的自我形象,建立正確的自我概念,構建和諧的人際關系。然而,如果你太敏感,你會因為被外部刺激淹沒而焦慮和緊張。別人的目光一瞥,眉頭一皺,嘴唇一抿,都會引起他很多聯想。 2.過度獨立 獨立性的發展是孩子成長的必然趨勢。從小學高年級開始,很多同學不喜歡大人的嘮叨;抽屜里經常鎖著人們不想知道的小秘密;我不想讓
許多家長經常會向我咨詢同樣一個問題“孩子叛逆期如何教育?”其實,孩子叛逆未必是壞的開始,如果父母把握好了,對孩子帶來的好處能讓他受用一生。 有的家長一發現自己的孩子開始叛逆,就想盡各種辦法控制孩子的行為,把孩子的思想和行為緊緊握在手里。 “性格決定命運”,而決定性格的因素跟孩子能否平穩度過青春期關系重大。孩子成長過程中遭遇的親子關系會影響到孩子的心理發展,親子關系比教育較重要。 青春期叛逆是大部
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