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一些孩子往往在不知不覺中養成了小偷小摸的壞習慣,同學的鉛筆盒、朋友的玩具,“想拿就拿”、“喜歡就要”。如果出現了這種情況,家長就該注意了,不要因為事情小就不管不問,必須對孩子防微杜漸,堅決糾正孩子的不良行為,免得孩子將來犯大錯。其實,孩子的天性都是善良的,究竟是什么原因讓孩子沾染上偷竊惡習的呢? 1.心理因素 有些大人對孩子管教太嚴,孩子的需要不能通過正常渠道來得到滿足,因而通過其他的途徑即私下
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孩子的青春期是家長們較操心、較頭疼的時期,叛逆、打架斗毆、厭學棄學、沉迷網絡游戲等等行為接憧而來,孩子青春期的行為讓所有父母應接不暇,不知道到底該如何應該孩子的青春叛逆期。次者,較不知道如何讓孩子能夠安全的度過青春叛逆期。 叛逆是一個很好的開始,這說明孩子正在成長。孩子接觸新的事物、新的知識,身體和心理同樣的發生著巨大的變化。面對青春期叛逆的孩子,家長應該學會一些正確、科學的應對方式,抓住肯定、
河南商丘叛逆孩子管教教育咨詢? 商丘銳元思圖教育怎么收費 初中孩子厭學怎么辦? 一、培養厭學孩子的學習興趣。 有一些孩子覺得學習是一值得玩的有趣的游戲,這類孩子對學習有濃厚的興趣,學習積極性和主動性很高。還有些孩子總認為學習是一項非常艱難令人討厭的事,對學習毫無興趣,因而厭學棄學、不愿意學習,只等著父母督促才不情愿地拿起書本,這類厭學孩子需要父母的幫助。在這里所說的幫助并不是不時地催促孩子
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讓孩子們做自己的事情: 在孩子進入叛逆期之前,很多家長還是按照孩子原有的思想來引導和教育孩子。這對孩子不公平,會影響他們現在的進步。進入叛逆期的孩子有自己的想法和看法,或者父母的想法不能被孩子接受。這個時候就統一了。較好的一點是,孩子要做好自己的工作,家長只是旁觀者,實時給予適當的引導 把決定權留給孩子們: 對于處于叛逆期的孩子,父母應該把決定權留給孩子,不要為自己的孩子做決定。這是形成對立的原
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