“光想青年” 用韓語怎么說？

時間：2021-03-29作者：沈陽新干線外國語培訓學校瀏覽：142

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• 詞條

  詞條說明

• 太難了！到底是???? ???還是??？

  經典韓劇《請回答1988》的主題曲《??? ?? ???? ???》相信大家都不陌生吧？ 當初可以無限循環來聽呢，較近，有童鞋問，問這首歌的歌名是不是拼寫錯了。 不應該是 ??? ?? ???? ??！嘛？ 接著童鞋又問，“不要忘了我”到底是：?? ?? ???是?? ?? ??？？？ 兩者之中，正確的表達到底是什么呢？ 通常我們見到的是動詞后面+? ??，表示“不要”，“別”。 例如： ???

• 沈陽日語培訓_日語二級語法總結（三）

  1.～ほど 意味 一方的程度變化，另一方也隨之一起變化 接続 [動－辭書形] [い形－い] +ほど [な形－な] [名] ① 相撲では、太っているほど有利だ。／相撲選手是越胖越有利。 ② 値段が高いほど品物がいいとは限らない。／不一定價錢越貴，東西就越好。 2.～ものだ／～ものではない A意味 表示感嘆、嘆息、深感… 接続 [動?い形?な形]の名詞修飾形+ものだ ① あんな大事故にあって、よく助か

• 韓語學習_四十音一學就會！

  韓語輔音19個，元音21個，一共是40個。?(a) 加個讀音"y"讀?(ya) 加個讀音"w"讀?(wa);?(eo)加個讀音"y"讀?(yeo)加個讀音"w"讀?(weo);?(o) 加個讀音"y"讀?(yo)。 韓語如何快速記憶四十音 一、漢語拼音記憶法: 利用四十音與漢語拼音相似的部分進行記憶，適合中國人學習。 1.輔音(19個) 不知道大家所使用的教材四十音排列的順序是怎么樣的，為了方便記

• 沈陽韓語學習|什么是句尾？如何學習句尾？

  句尾，即終結詞尾，顧名思義是句子的終結者，句尾一出現整個句子就完結了。句尾是韓語“粘著語”語法特征的一個重要體現，有些漢語句子中也有類似成分存在，但遠不及韓語句尾豐富和體系化。句尾是學習韓語語法的基礎，正確領會句尾的功能才有可能領悟話者的基本意圖和態度。 韓語中的句尾形態非常豐富，授課過程中發現同學們有時對個別句尾的掌握不夠全面，那么有沒有一個辦法能夠幫助大家提綱挈**掌握和認識各種句尾呢?我們