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詞條說明
?據韓國教育部14日發表的《2021年韓國語教育支援事業基本計劃》,韓國將在2023年全面施行網考。 數據顯示,去年學習韓語的海外學生人數接近16萬。這是由于雖然處于新冠疫情大流行時期,但是K-POP等韓流的影響所致。 根據14日韓國教育部發表的《2021年韓國語教育支援事業基本計劃》去年在全世界有39個國家,1669個小學,初中和高中開設了韓語班,有15萬9864人聽了課。與2019年相比,增加
小伙伴們在學習日語單詞的過程中,肯定遇到過這樣兩個兩個詞,而且你會發現他們真的出現頻率非常高,那就是「もの」和「こと」,而且他們有類似的用法,而且在考試里出現的頻率也有點高,所以這就讓不明所以的小伙伴們很頭疼,接下來,我們就來對他們進行解析吧! 一、單詞來源讓理解較* 大家背過單詞的人都知道,「もの」「こと」這兩個單詞的漢字分別寫作「物」「事」,從漢字的層面上看,他們倆本身就有自己的側重點,「物
有學過日語的朋友,相信都有學過,在別人對你說“ありがとう”的時候,你應該回“どういたしまして”。這的確是正確的,但是實際上,現在很少人說“どういたしまして”了,在商業場合說這句話甚至有可能會讓你的商業伙伴覺得你很沒有禮貌。那么為什么幾乎沒有人會說“どういたしまして”呢?今天我們來詳細討論一下這句話吧。 首先我們看一下“どういたしまして”的構成 どういたしまして=どう+いたし+まし+て どう:為什么
日語中表達朋友常用的一個詞「友達」(ともだち),除此之外其實還有很多中關于朋友的說法,今天我們一起來盤點一下朋友的日語說法。 ①外來語 「フレンド 」(friend)外來語,表示朋友、有人。比如:ペンフレンド。筆友(很有年代感的詞)ネットフレンド。網友。 ②含有“朋” 「同朋」(どうぼう)朋友,友人。此外,還表示日本江戶時代在幕府中擔任殿*名的向導或者做雜務的人的職銜。 「朋友 」(ほうゆう)朋
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