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河南洛陽叛逆青少年教育教育咨詢 河南朗思思圖教育 厭學(xué)癥與一般的厭學(xué)情緒不同,其主要特征是對(duì)學(xué)習(xí)毫無興趣,視學(xué)習(xí)為負(fù)擔(dān),把學(xué)習(xí)作為一件痛苦的事情,不能從事正常的學(xué)習(xí)活動(dòng),經(jīng)常逃學(xué)或曠課,嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致輟學(xué)。 學(xué)習(xí)倦怠作為一種常見的學(xué)習(xí)心理問題,在中小學(xué)生中普遍存在。學(xué)習(xí)參與度是衡量青少年學(xué)習(xí)倦怠程度的一個(gè)指標(biāo)。根據(jù)學(xué)習(xí)參與的變化,學(xué)習(xí)倦怠分為幾個(gè)不同的階段: 學(xué)生時(shí)期的幾個(gè)厭學(xué)階段 這一階段:為初始厭學(xué)
河南許昌青少年叛逆教育咨詢 河南朗思思圖教育 面對(duì)孩子犯錯(cuò)時(shí),我們?nèi)绾稳ヅc孩子溝通,如何去智慧地寬容呢? 1、心中永遠(yuǎn)流淌一條愛河 真正的寬容源于愛心,正如《圣經(jīng)》上所盲“愛是恒久忍耐”。沒有真愛,就沒有真寬容。有些家長(zhǎng)在培養(yǎng)孩子方面下了一定的工夫,但效果往往不明顯。這時(shí),家長(zhǎng)就產(chǎn)生了動(dòng)搖:“我確實(shí)給孩子付出了愛,孩子為什么不領(lǐng)情、不理解?”這主要是你胸中的愛還沒有形成一條河。沒有源泉,或者說泉眼太小
厭學(xué)少年特訓(xùn)教育咨詢 河南洛陽銳元思圖教育
面對(duì)叛逆期的孩子,家長(zhǎng)應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)呢? 一、尊重孩子。 家長(zhǎng)應(yīng)該明智地反省從孩子的叛逆行為,他們的想法。有時(shí),孩子們的新觀念會(huì)豐富父母的智慧,提高他們的父母的生活。跟孩子相處,不能搞唯我*尊;否則,就會(huì)把孩子從自己身邊推開。 二、要跟孩子做朋友。 要跟孩子做朋友。經(jīng)常看孩子喜歡看的書,經(jīng)常跟孩子一起下棋,經(jīng)常跟孩子打游戲,孩子看他就跟“哥們兒”似的,跟他的交流沒有任何隔閡。 三、多傾聽。 美國成
河南南陽叛逆青少年教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育好不好 現(xiàn)在,大多數(shù)家庭都是*生子女。父母渴望望子成龍,望女成鳳。總希望自己的孩子是較優(yōu)秀的。只要他們的孩子學(xué)得好,他們就能做到。他們什么都不在乎。這種行為很*引起孩子們的怨恨,使事情朝相反的方向發(fā)展。父母要小心了! NO1、愛拿自己和別人比較 這部分家長(zhǎng)“望子成龍,望女成鳳”心切,總是希望自己的孩子是較好的。他們老拿別的孩子的優(yōu)點(diǎn)和他們的孩子的的缺
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