河南鶴壁問題少年教育咨詢 河南朗思思圖勵志教育教育咨詢

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  河南許昌叛逆青少年教育教育咨詢河南銳元思圖教育 高中是一個非常枯燥的學(xué)習(xí)階段。因此，許多學(xué)生在進入高中后發(fā)現(xiàn)很難堅持甚至選擇放棄學(xué)業(yè)。對于家長來說，發(fā)現(xiàn)高中生厭學(xué)怎么辦?我們來看看! 適當(dāng)放松學(xué)習(xí)壓力 當(dāng)你遇到一些很大的學(xué)習(xí)壓力時，你可以放下書本，走出教室，避免更多的心理負擔(dān)，從而減少你的厭學(xué)情緒。 尋找高效的學(xué)習(xí)方法 對于學(xué)習(xí)任務(wù)強的高中生來說，找到高效的學(xué)習(xí)方法可以幫助學(xué)生節(jié)省時間，進步較快。 堅

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  山西臨汾叛逆孩子教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢 厭學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò)會給初中生帶來哪些危害?學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)，給他們各個方面都造成了較大的危害： 1.身體健康的損害 對于處在身體發(fā)育關(guān)鍵階段的學(xué)生而言，一旦沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界，長時間正對電腦，日常生活規(guī)律就會完全被打破，飲食不正常，睡眠減少，體重下降，身體變得越來越虛弱，嚴重者會導(dǎo)致猝死。 2.認知水平下降 學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的時間越長，其抽象思維能力、邏輯能力、

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  孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒的原因主要有: 1、父母的期望值過高。期望過高，會便孩予心理壓力大大增加，不自覺地把學(xué)習(xí)與痛苦體驗聯(lián)系起來。孩子不愿學(xué)習(xí)更多的是因為家長和教育咨詢傳遞的壓力**出了他們的心理承受范圍，一方面說明孩子成長過程中家長缺乏了抗挫能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練，第二方面家長的焦慮直接影響著孩子的狀態(tài)和行為對抗。 2、父母陪讀，使孩子缺乏學(xué)習(xí)自覺性。這會使孩子難以領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的過程，難以獨立地解決遇到的新問題，體

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  我們在教導(dǎo)孩子時，并不是多多益善，而要掌握好這個“度”，要知道，表揚多了就會索然無味，啰唆多了就不易引起警戒和重視。如果我們解讀不了孩子心中“**限”的信號，只會在錯誤和失敗的教育路上越走越遠。所以，總是對孩子苦口婆心地勸說，提出過高的要求，反而會引起孩子心理上的不耐煩，無論我們的出發(fā)點是多么正確，一旦觸犯了“**限效應(yīng)”，在孩子那里不但得不到正面的回饋，還會令孩子產(chǎn)生抵觸心理。那么家長該如何正確的