濮陽青少年叛逆教育咨詢_思圖教育青少年特訓教育咨詢

時間：2023-05-01

作者：河南思圖*教育發展中心

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詞條說明
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思圖勵志少年通過封閉式的jun事化訓練加心理輔導，在不體罰、不責罵、不說教的前提下迅速找到孩子的心理癥結，深度觸動孩子的心靈，激發出孩子心靈深處的巨大潛能，從而，起到事半功倍的效果。讓孩子們在體驗生活的同時，感到身心的愉悅，重塑自己的人生觀和**觀，逐漸成為一個自信、自立、自強的人。我們堅信沒有教不好的生，只有不會教的老師，我們會努力力使每個孩子都有一個美好的未來。拯救迷途少年，盡在思圖勵
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在當今互聯網高速發展的飛躍時期，很多家長擔心孩子受到網絡的不良誘惑而變壞，變成問題少年。于是想方設法將孩子與網絡隔離，這樣做其實是非常不理智的。一味地阻止孩子上網，只會激發青春期孩子的逆反心理，阻礙網絡給孩子帶來的一些幫助和益處。通常，懂得權衡利弊的家長一般都是這樣做的:不會盲目地禁止孩子上網，而是積極引導孩子合理健康地使用網絡，教會孩子如何把網絡的便利運用到習中，以致用的同時有效充實自己的生
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現在社會節奏的加快，年輕一代的孩子們從小接觸到的事物與上一代接觸到的事物大有不同，因此隨之而來的就是親子之間的代溝，有的家庭父母的文化程度不高，導致所懂得的知識層面和孩子相距太大，結果就是孩子與父母之間常常因為一些瑣事而爭吵，久而久之孩子遇到事情就不會和父母交流，慢慢的就親情冷漠了。那么當我們面對親情冷漠的孩子，我們需要做些什么呢？思圖教育老師給大家支幾招。?1、常陪孩子做一些家庭活動每
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每個孩子在成長的過程中都要經歷一些成長的階段。相反，只有具備了這些階段，才有助于成長。但是在現實生活中，很多家長反映青春期的孩子較難，較麻煩。1.傾聽孩子的真實心聲青春期的孩子反抗的不是她的父母，而是反抗父母的*，面對孩子叛逆的要求，哪怕是無理的要求，都應該予以重視，讓孩子感受到被尊重的滿足感，與孩子交流的時候，讓孩子知道他們的要求哪些是合理的，哪些又是不合理的，也個過程也是父母了解孩子興趣愛好