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時間：2021-04-13

作者：河南思圖*教育發展中心

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河南商丘問題少年教育咨詢河南朗思思圖教育好不好導致孩子厭的因素之一是心理壓力過大。孩子們對教育咨詢的厭倦是一種壓倒性的、爆炸性的表現。大多數孩子面臨的心理壓力都是社會現實造成的。在很多人眼里，現實和理想嚴重偏離，造成持續的心理緊張和巨大的心理壓力，嚴重影響身心健康。所以父母在把希望寄托在孩子身上的同時，也要善于消除孩子的心理緊張，緩解心理壓力，提高孩子的精神生活質量。這樣可以有效避免疲勞。以下是一些
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巧用親子關系打敗網癮據我國青少年網絡協會*三次網癮調查研究報告顯示，我國城市青少年網民中網癮青少年約占14.1%，約有2404余**;在城市非網癮青少年中，約占12.7%的青少年有網癮傾向，人數約為1800余**。以上數據并不令人樂觀，互聯網的存在給人類提供便利的同時，一定程度上也使許多網癮孩子的父母頭痛不堪，心理*提醒，家庭親子關系是孩子網絡成癮的重要影響因素之一，家庭氛圍不和諧、父母給予的
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周口青少年叛逆教育咨詢鄭州銳元思圖教育初中孩子產生厭的原因一、習基礎差，習跟不上; 習受挫，習遇到困難.表現為習成績下降，雖經自己多方努力，效果不明顯，由此形成挫敗感，對習失去信心，產生放棄習的念頭.這是較普遍，較基本較直接的原因.例如有的同認為英語難，感覺單詞總記不住，上課聽不懂。由于單詞記憶不得法，記的不扎實.習成績差，于是又是補課又是請家教，但把習成績的提高寄托在外因
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很多家長都對孩子的“叛逆”頭痛不已，總想找一些什么辦法來“修理”孩子。實際上，孩子叛逆是好的開始，如果父母把握好了，對孩子受益一生;如果沒有把握好，可能就會害了孩子。叛逆是一個好的開始，但好的開始并不意味著好的結束。叛逆對孩子的發展有利，不意味著家長可以對孩子的叛逆放任自流。只有家長處理得當，孩子才能順利度過青春叛逆期，才能在叛逆中成長。面對青春期叛逆的孩子，家長應該會一些應對方式，抓住肯定