沈陽日語培訓(xùn)_日語二級語法總結(jié)（一）

時間：2021-01-04作者：沈陽新干線外國語培訓(xùn)學(xué)校瀏覽：110

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• 詞條

  詞條說明

• 日本人為你講解“可愛い”和“可愛らしい”的區(qū)別

  這次我會給大家講解一下“可愛い”和“可愛らしい”的區(qū)別。這兩個詞的語感確實有一定的區(qū)別，一起看看有什么不一樣吧。 簡單來說，這兩個詞的區(qū)別，這樣記憶就可以了 可愛い：顏值高 可愛らしい：性格和舉止有魅力 可愛らしい是“可愛い＋らしい”，らしい是“看起來這樣”的意思，所以這句話的直接翻譯就是“看起來很可愛”。接下來我給大家詳細介紹一下，就是 可愛い指的是外表 可愛い的原來意思是“想深愛珍惜的”這樣，

• 日語學(xué)習(xí)_形容詞、形容動詞、副詞性接尾

  形容詞、形容動詞性接尾 １．がたい（難い） 難以… 忘れがたい思(おも)い出(で)。「難以忘懷的回憶」 耐(た)えがたい暑さ「難以忍受的酷暑」 ★與やすい相對 ２．がち 常常，往往，總愛 このバスはいつも遅れがちだ。「這條線路的公共汽車總是晚點」 人間は自分につごうの悪いことは忘れがちである。「人總是忘記對自己不好的事情」 ★該詞帶有貶義，只能用于不好的場合，作定語時往往不用「がちな」、多用「がち

• 日語小課堂—最詳細最強的日語敬語解析

  ●對“自己人”不使用尊敬語 對別人而言，如果提及的人是“自己人”，就不使用尊敬語。 例如，對家族外的人談及自己的家人長輩，對別的部門談及自己部門里的同僚上司，對他公司人員談及自己公司內(nèi)部人員。 （1）お父さんは毎朝7時に家を出られます。× 這句話如果對外人述說，父親對“我”而言是自己人，此時不需要對父親這個稱呼以及父親的動作使用敬語。 ?父は毎朝7時に家を出ます。○ （2）部長はただいま席をはずさ

• 日語句子不知道如何結(jié)尾？這2個語法很關(guān)鍵

  我身邊有很多一起學(xué)習(xí)日語的小伙伴，有的甚至已經(jīng)考過了N1，但是讓他們幫忙寫文章，卻發(fā)現(xiàn)他們沒有辦法寫出來，要不寫出來之后，還要查語法書檢查。歸根到底，其實除了助詞學(xué)得沒有非常扎實之外，主要他們不知道該怎么結(jié)尾，該用過去時還是現(xiàn)在時，該用使役形還是用被動形，這個就要我們進行深入探究和學(xué)習(xí)。今天我們主要來聊聊日語動詞該用「～た」還是「~ていた」。 以下是我學(xué)習(xí)時做的一些筆記整理，希望對大家有用： 一、