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時(shí)間：2016-03-28作者：深圳市學(xué)堂科技有限公司瀏覽：118

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  微課程的設(shè)計(jì)與編教材有何區(qū)別？ 微課程：較有故事感 首先對(duì)比下，紙質(zhì)教材和微課程的區(qū)別， 紙質(zhì)教材它是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹R(shí)體系縮比， 它客觀介紹學(xué)科知識(shí)， 它沒(méi)有故事感，那時(shí)候我們?cè)诔霭嫔缰v微課堂的時(shí) 候，出版社的編輯告訴我： “編教材的時(shí)候，要記得三審，而且要嚴(yán)格編審制度， 你編輯的課程里帶有情感的話全部刪掉，不能夠留的。” 微課助手中的微課程：靈活的教學(xué)策略 紙質(zhì)教材是通過(guò)國(guó)家統(tǒng)一課標(biāo)，使用學(xué)術(shù)性

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  微課程該如何管理？ 使用云端的知識(shí)。 現(xiàn)在我們很多研究生和老師他們發(fā)現(xiàn)， 一款比較好用的是百度云管家。 其實(shí)， 除了這個(gè)以外，他們用360都可以。其實(shí)網(wǎng)上有很多應(yīng)用，比方說(shuō)百度云管家， 你把它安放在電腦里邊以后，它在蘋(píng)果上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)圖標(biāo)。 那么老師做好微課程以后，把你微課程文件選中，然后鼠標(biāo)把它拉到坐標(biāo)上手一放他就產(chǎn)生云端了， 非常簡(jiǎn)單。比你說(shuō)的一分鐘還要快就學(xué)會(huì)了。 微課只講授一兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)，沒(méi)

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  在日漸繁榮的教育網(wǎng)站平臺(tái)中，在線評(píng)論成為了學(xué)生和家長(zhǎng)了解教育視頻資源優(yōu)劣的較為重要的信息來(lái)源。在線評(píng)論較大地影響了學(xué)生的觀看學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)，對(duì)教學(xué)視頻專輯的播放量具有明顯的杠桿作用。大部分研究人員認(rèn)為在線評(píng)論與視頻點(diǎn)擊率成正相關(guān)關(guān)系。并且，作為一種名師口碑，在線評(píng)論與名師口碑是一種相互作用的關(guān)系。本平臺(tái)在教育視頻專輯內(nèi)的每一個(gè)視頻內(nèi)都有在線評(píng)價(jià)功能，點(diǎn)評(píng)每一個(gè)視頻，讓學(xué)習(xí)較*！ 學(xué)生學(xué)習(xí)每一個(gè)視頻專

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